成績がどんどん上がる、思考の管理術(①授業中編)
授業を聞いているだけでぐんぐん成績が上がるひと、いますよね 受験期の私の英語はまさにそれでした 生徒の時は自覚がありませんでしたが、 講師を始めてかなり経ってからその理由が分かりました その原因は授業中にやっていることが とても少なかった これにつきます 今でいう全集中というやつです 他の人と比べて 授業中に考えること、主に「悩むこと」が ほんとに0 でし […]
PMD医学部予備校 長崎校blog Think global , act local .
授業を聞いているだけでぐんぐん成績が上がるひと、いますよね 受験期の私の英語はまさにそれでした 生徒の時は自覚がありませんでしたが、 講師を始めてかなり経ってからその理由が分かりました その原因は授業中にやっていることが とても少なかった これにつきます 今でいう全集中というやつです 他の人と比べて 授業中に考えること、主に「悩むこと」が ほんとに0 でし […]
英文解釈に時間がかかるという人は多いもの。 そういった人の参考になると思います。 全文を日本語にしていませんか?それが遅い原因の根本かもしれません。 英語を英語で理解することは重要です。 以下の記事で、英語を読むときの頭の中を文章で表現します。
長文の内容把握や和訳では、共通する考え方が必要になります それは 「意味が分かる」ようにする ということ 逆にやってはいけないのが 「全文訳(解答)のみで復習すること」 具体的な例で説明します
この方法のメリット 「とにかくラクで続けやすい」 「わすれない暗記になる」 この二つです この記事で説明されている方法を4日間繰り返してください 絶対効果が実感できます さらに3週間後には今までとは違う 頭に芯から単語が定着した感じが味わえます もう忘れない!ってなります
受験生の代表的な文法問題集Next Stage 授業で担当生に指導している勉強法です 偏差値50ちょっと~60くらいの人にお勧め スクランブルや即ゼミでもやり方は同じです カリキュラムでは3週間で全問習得します
「中学3年間の英語の勉強に苦労しましたか。」 私が生徒にたまにする質問です。